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राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020, भाग द्वितीय। उच्च शिक्षा

भाग द्वितीय। उच्च शिक्षा 9. गुणवत्ता विश्वविद्यालय और कॉलेज: भारत की उच्च शिक्षा प्रणाली के लिए एक नया और दूरंदेशी विजन 9.1। उच्च शिक्षा मानव के साथ-साथ सामाजिक कल्याण को बढ़ावा देने में और भारत को अपने संविधान में परिकल्पित करने में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है - एक लोकतांत्रिक, न्यायपूर्ण, सामाजिक रूप से जागरूक, सुसंस्कृत, और मानवीय राष्ट्र स्वतंत्रता, समानता, बंधुत्व और न्याय को बनाए रखता है। सबके लिए। उच्च शिक्षा राष्ट्र की स्थायी आजीविका और आर्थिक विकास में महत्वपूर्ण योगदान देती है। जैसे-जैसे भारत एक ज्ञान अर्थव्यवस्था और समाज बनने की दिशा में आगे बढ़ रहा है, अधिक से अधिक युवा भारतीयों को उच्च शिक्षा की आकांक्षा है। 9.1.1। 21 वीं सदी की आवश्यकताओं को देखते हुए, अच्छी, विचारशील, अच्छी तरह गोल और रचनात्मक व्यक्तियों को विकसित करने के लिए गुणवत्ता उच्च शिक्षा का लक्ष्य होना चाहिए। यह एक व्यक्ति को गहरे स्तर पर रुचि के एक या अधिक विशिष्ट क्षेत्रों का अध्ययन करने में सक्षम बनाता है, और विषयों की एक सीमा में चरित्र, नैतिक और संवैधानिक मूल्यों, बौद्धिक जिज्ञासा, वैज्ञानिक स्वभाव, रचना...